¿Cómo se está trabajando en los centros la competencia digital?

Últimamente me toca analizar cómo se enseña la competencia digital en los centros. Pero es complicado que el profesorado tenga claro el nivel de consecución de competencia digital que tienen que tener sus alumn@s al final de una etapa. Muchos en que es un esfuerzo extra que no quieren llevar a cabo; para otros es un añadido de actividades que pueden hacer de forma tradicional; y luego te encuentras los entusiastas. De todo hay. Respecto a si habría que educar en valores lo tengo muy claro, porque además es una de las cosas que intento enseñar en el ámbito de ética. El respeto es fundamental como ciudadano y, en extensión, como ciudadano digital. Ésto sí que se está trabajando en los centros, sobre todo en aquellos que se han decidido a una renovación metodológica por medio de las TIC. Y para ello creo que es fundamental que un grupo de profesores impulse la competencia digital por medio de una comisión con el apoyo del Equipo directivo. No hay recetas mágicas y en cada centro hay que hacerlo de diversas maneras. Pero, en mi opinión, el camino es intentar una renovación metodológica y que la competencia digital sea un eje fundamental para que se pueda llevar a cabo esta renovación.

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